Bird/Buckley: Handbuch für Lehrer von Kindern mit Down-Syndrom

Gillian Bird u. Sue Buckley: Handbuch für Lehrer von Kindern mit Down-Syndrom

Seit 1980 beschäftigen sich die Autorinnen intensiv mit der Entwicklung von Kindern mit Down-Syndrom. Ihre Arbeit und ihre Kenntniss der speziellen Bedürfnisse dieser Kinder führen dazu, dass viele junge Menschen mit Down-Syndrom heute Dinge erreichen, die noch vor wenigen Jahren nicht für möglich gehalten worden wären!Dieses Buch ist auch zu verstehen, als der DERZEITIGE Stand der Dinge - so wie sich in der Vergangenheit durch geeignete Methoden vieles geändert hat, wird sich wohl in Zukunft auch noch mehr erreichen lassen, wenn pädagogische Methodik und Fördermaßnahmen weiter verfeinert werdenDie vielen Tipps und Anregungen aus der Praxis werden von Lehrern in allen Einrichtungen sicher dankbar aufgenommen werden können!Der Inhalt gliedert sich in drei Teile: Zum einen werden zunächst die wissenschaftlichen Grundlagen dargelegt. Was verursacht Down-Syndrom, welche Entwicklungsperspektiven kann man erwarten? Hier wird mit so manchem "Mythos" aufgeräumt. Dem schließt sich ein Überblick über die frühkindliche Entwicklung an.Im zweiten Teil wird praxisbezogen über Sprache, Lesen, Schreiben und Mathematik geschrieben.Und im dritten Teil schließlich widmen sich die Autorinnen der Schule selbst und belegen die Vorteile eines integrativen Systems.Dem schließt sich ein umfangreicher Anhang mit Materialien, Adresslisten und weiterer Literatur an.

167 S., kt., € 19,95  Bestell-Nr.: 111-72