!

Boenisch/Otto (Hg.): Leben im Dialog

Boenisch/Otto (Hg.): Leben im Dialog
Unterstützte Kommunikation über die gesamte Lebensspanne

Sachse: Interventionsplanung in der Unterstützten Kommunikation

Stefanie Sachse: Interventionsplanung in der Unterstützten Kommunikation 000-214
Aufgaben im Kontext der Beratung

Boenisch: Kinder ohne Lautsprache

000-211 Jens Boenisch: Kinder ohne Lautsprache
Dieses Buch beleuchtet den Themenkomplex „Unterstützte Kommunikation“ in vielfältiger Weise und berücksichtigt dabei im Besonderen die Sprach- und Kommunikationssituation von Kindern mit motorischen und körperlichen Beeinträchtigungen.

Seiler-Kesselheim: Beratungsangebote in der UK

000-212 Andreas Seiler-Kesselheim: Beratungsangebote in der UK

Förderung und Therapie zwischen Fremd- und Selbstbestimmung

Kinder mit cerebralen Bewegungsstörungen – VI. Förderung und Therapie zwischen Fremd- und Selbstbestimmung   215-56

Affolter/Bischofberger: Nichtsprachliches Lösen von Problemen in Alltagssituationen bei normalen Kindern und Kindern mit Sprachstörungen

Felicie Affolter, Walter Bischofberger: Nichtsprachliches Lösen von Problemen in Alltagssituationen bei normalen Kindern und Kindern mit Sprachstörungen  111-0293

Affolter: Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache

Felicie Affolter: Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache 111-0255

Rothmayr: Pädagogik und Unterstützte Kommunikation

000-194
Überarbeitete Neuauflage

Exemplary Practices for Beginning Communicators

400-529
UK-Fachbuch aus USA
Implications for AAC

Augmentative and Alternative Communication

400-473

7. Nachlieferung zum Handbuch der Unterstützten Kommunikation

7. Nachlieferung zum Handbuch der Unterstützten Kommunikation  0-1307

6. Nachlieferung zum Handbuch der Unterstützten Kommunikation

0-1302

6. Ergänzung: Dezember 2009